以强师促强教 提升教育发展软实力——武江区推进教师队伍建设侧记

2017年06月22日 10:21 来源: 沙巴体育投注_沙巴体育_沙巴体育官网 作者:韶关日报记者 李佳 通讯员 刘华华
  常言道,教育大计,教师为本,强教必先强师。近年来,武江区大力推进“强师工程”,致力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,为全面推进教育现代化提供强有力的师资保障。
  
  制度引领,塑造品德高尚之师
  
  教育为重,德育为先。  
  
  该区制定出台师德师风建设活动实施方案,要求全体教师在平时的教学工作中严格要求自己,做学生的表率,时时自我反省,自查、自律,提高教师的思想觉悟。同时,组织教师学习身边的优秀教师事迹,弘扬正气。辖区学校建立了个人自评,教师互评,学生评价,家长评价的师德考评制度,把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评先挂钩,使师德教育“明方向、可操作、有实效、促发展”,营造出了良好的师德氛围。  
  
  经过常抓不懈,该区教师的责任心和关爱学生的热心明显增强,教师的教学行为更加规范,教师的教育教学能力进一步提高。金福园小学、东岗小学还被列为“中国好老师”公益行动计划基地校。
  
  培训研修,培育技艺精湛之师
  
  据介绍,该区每年组织教师参加各类培训学习达1万余人次。在培训学习内容上,充分借助教育信息化手段,将国内外的先进教育理念、案例引入到培训中,增加培训的深度与广度。
  
  为鼓励广大教师提升学历水平,该区出台了《武江区基础教育学校教师学历提升助学办法(暂行)》,对参加高层次学历提升的教师予以补助,教师深造积极性大幅提升。  
  
  近年来,该区涌现了一大批专业成长的先进典型,目前全区有市级与区级名校长11名、省级骨干教师11名、市级学科带头人24名。该区教师在“一师一优课、一课一名师”评比活动中,荣获国家教育部奖12人,省级奖29人。教师在教育教学成果方面,获省级奖项252人次,获市级奖项575人次。
  
  选聘“倾斜”,构建结构合理之师
  
  教师数量不足、结构性缺编是影响教育质量的重要因素之一。
  
  为改变这一情况,武江区在近几年的教师招聘工作中便有所“倾斜”,公开招考、选聘的300余名教师中,音体美、信息技术等学科教师比例近40%。记者在采访中还了解到,该区正在面向韶关市各县(市、区)公开选聘教师,面向社会公开招考教师的方案也即将出台。今年计划公开招考、选聘教师人数达90名,此举将进一步优化教师队伍结构,增添教育发展的动力。  
  
  此外,该区还出台了《义务教育学校校长轮岗和教师轮换工作实施意见》和《义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施办法》,要求每年交流轮岗比例达10%以上,以加强农村学校教师队伍建设,提升农村教育质量。  
  
  该区教育局相关负责人表示,今后将通过建立专家型校长队伍,不断提升校长队伍素质,以校长科学的决策能力、较强的业务能力、过硬的工作能力、优秀的人格魅力,引领教师凝心聚力,办好每一所学校,推动教育又快又好发展。
标签: 武江区 侧记 队伍建设 编辑:lq

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